martes, 26 de mayo de 2009

PREPARACIÓN DE SELECTIVIDAD. BIOLOGÍA

Hola chicas, espero que echeis una ojeada a este mensaje porque es importante. Lo primero es comentaros las novedades más importantes acerca del tipo de examen para este año. Estas novedades estan publicadas en el último acta de reunión para la coordinación de la prueba. Puntos importantes:

  • Se introducen preguntas de tipo transversal en las que se valorará la capacidad de exposición, interpretación y en la que se puede solicitar que deis vuestra opinión crítica.
  • Pueden caer preguntas acerca de la contribución a la Ciencia de autores de grandes descubrimientos biológicos. Este punto es importante porque es muy novedoso y no lo hemos tratado a lo largo del curso. En este link aparecen todos los autores que pueden caer.
  • Por último señalaros que es muy importante que el uso correcto del lenguaje, la claridad de las respuestas y la pulcritud del ejercicio. es decir ser claras escribiendo, cuidado con las faltas y ser limpias.
  • No necesariamente estarán representados todos los bloques de contenidos.

Si quereis podeis consultar el texto completo aquí.

Además de esto considero importante que estudies los siguientes aspectos que durante el curso dejamos de lado:

  • Genética: no van a caer problemas sobre ligamiento o determinismo sexual (aunque si pueden caer preguntas teóricas), aparte de esto consultar este link para ver otros tipos de problemas que si pueden caer. Si no podeis con ellos consultarme.
  • Efectivamente Sandra, considero necesario que estudieis el tema de las mutaciones, porque cae con relativa frecuencia (consulta los examenes antiguos).

Nada más de momento...

jueves, 23 de abril de 2009

jueves, 5 de marzo de 2009

Hola a todos. Aquí tenéis los cuadernillos que trabajamos durante las clases de CTM:

viernes, 30 de enero de 2009

NUEVOS TIEMPOS EN CTMA

A la vista de las dificultades para adecuar las características del temario, con los horarios disponibles en la enseñanza a distancia, he decidio cambier el rumbo y proponer una nueva metodología de trabajo. Anuncio:

  1. La utilización hasta nuevo aviso de las tutorias de actividades prácticas.
  2. La publicación periódica de cuadernillos con una selección de preguntas de las PAU de cada uno de los temas que vayamos tratando.
  3. Durante las horas de tutoría individual y TAP, analizaremos los cuadernillos y en base a los mismos realizaremos esquemas y señalaremos los aspectos más importantes del tema.
  4. En principio no se realizarán explicaciones teóricas durante estas horas, tan sólo se comentarán aquellos aspectos que vosotros solicitéis, por ello os pido una lectura previa del tema que vayamos a tratar.

Enlace al primer cuadernillo. TEMA 10